Til hovedinnhold
Viser 1111–1120 av 3181 treff.
  • Visuelle kjennemerker

    09.08.2023 | Kapittel

    ...kjennemerker er objekter som kan oppfattes med synet, som form og farge eller egenskaper ved objektet. Visuelle kjennemerker bør ha god kontrast til bakgrunnen, og bakgrunnen bør være så rolig som mulig. Ved ...
  • Visuelle noter

    23.10.2023 | Kapittel

    ...som kan brukes av både seende og de med nedsatt syn. Heftet kan være nyttig både for lærere som har en blind elev i klassen og elever som leser punktskrift. Det inneholder tegn som forekommer i musikklærebøker ...
  • Tidlig innsats ved synstap hos barn og unge med øyesykdom

    02.02.2017 | Artikkel

    ...med på konserten til helgen, for han ser jo ingenting i mørket uansett. Han vet at han er den eneste i familien som må til øyelegekontroll hvert år. Han tror han så bedre for bare et halvt år siden, men ...
  • Tematavler om krigen i Ukraina

    25.02.2022 | Artikkel

    Barn har behov for å snakke om det som skjer i verden. Vi har laget to eksempler på tematavler som dere kan bruke som inspirasjon til å lage eget materiell, eller finne/legge til ord i kommunikasjonsmiddelet ...
  • Slik spør du elever om hvordan digital undervisning fungerer

    26.02.2021 | Artikkel

    ...er lærer få innsikt i elevens opplevelser av digital undervisning belyse saker som bare eleven din eller du er klar over sjekke om eleven hører godt / om hørselsteknikken fungerer, og ev. kontakte hjelpemiddelsentralen ...
  • Regning og hørselstap

    24.06.2016 | Seksjon

    ...seg grunnleggende regneferdigheter. Forebyggende tiltak er å legge til rette for utvikling av matematisk språk, effektive problemløsnings- og regnestrategier og bruk av visuell støtte.
  • De enkelte innstillingene

    04.09.2019 | Kapittel

    ...betydning for lesbarhet og utholdenhet. Mange elever med svaksynthet har en eller annen grad av lysømfintlighet. For dem kan det gi gode resultater å endre hvit skjermbakgrunn til for eksempel sort eller blå ...
  • Planlegging

    22.08.2023 | Kapittel

    For at barnehagen skal bli kjent med barnet, barnets forutsetninger og måter å bruke sansene sine på, kan disse spørsmålene være til nytte: Hvordan skaffer barnet seg informasjon om omverdenen, hvordan ...
  • Framandspråklege med afasi må testast på fleire språk

    29.03.2016 | Artikkel

    ...teste alle språka for å få eit korrekt bilete av språkvanskane. Artikkel om doktorgradsarbeidet til Monica Knoph. Eit hjerneslag fører ofte til afasi, som er svikt i evna til å bruke og forstå ord. Meir ...
  • – Barnets stemme må med

    22.06.2022 | Artikkel

    ...barnet til å fortelle om egne erfaringer. Sammen med annen dokumentasjon gir det et grunnlag for å tilrettelegge for læring på skolen, mener seniorrådgiver Hilde Skaar Bergsmo i Statped. Hun jobber til daglig ...